家長可參考下列語言訓練的方法, 運用日常生活中的物件與小朋友訓練。

(如: 報紙或雜誌上的圖片, 日常用品等…)

  句子表達

      句子表達 I

      句子表達 II    

 

  角色扮演

      角色扮演 I

      角色扮演 II

 

  因果句式

      因果句式 I

      因果句式 II

因果句式 II

玩具名稱﹕熊仔接龍

目標:  能運用連接詞「因為…所以…」表達因果關係

所需物資﹕熊仔圖咭

      

 

 

 

玩法﹕

1.   首先洗勻圖咭,並每人派5張圖咭

 

2.   家長和小朋友輪流出圖咭,出圖咭時要把自己咭上的圖案接上前一張相同的圖案

        例如: 前一張圖咭是戴的熊仔,便要接上相同的戴熊圖咭

                                                       

           

 

 

3.   如果沒有合適的圖咭,便從餘下的圖卡拿1張卡

        

4. 最快出完所有圖咭的一方就勝出。

 

如小朋友不能自發地說出句式, 家長可給予以下提示:

  • 語言提示: 家長可提示: 因為所以

  • 語句模仿: 家長可要求小朋友模仿句式:因為兩張圖卡係一樣, 所以可以出圖卡

 

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